FOROS
ACADÉMICOS
Por
definición los Foros Académicos propician mecanismos de participación a través de
discusiones que si bien se valen de los argumentos y reflexiones planteadas por
los participantes, deben conducir hacia un diálogo pragmático donde la
intención última noes persuadir al interlocutor, sino más bien indagar y
utilizar el diálogo para el intercambio de pensamientos, ideas y enfoques variados
sobre el tema que se esté discutiendo. En los Foros Académicos deben quedar
expresadas las elaboraciones que conducen al conocimiento. Estos foros deben
admitir y promoverla expresión de inquietudes que permitan identificar y
proponer categorías para la discusión, valorando o acreditando diferentes
propuestas, con el fin de fortalecer y fomentar la capacidad argumentativa y
reflexiva de los participantes. Existen en este tipo de foros, diversos focos
de interés sobre cuyas elaboraciones se va indagando e identificando elementos
de conocimiento como el manejo de conceptos, contenidos y significados que, al
ser utilizados, permiten establecer relaciones entre ellos para producir nuevos
discursos que pueden constituirse en fuente de nuevas preguntas.

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